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성인도서

우리 역사, 어떻게 읽고 생각할까
우리 역사, 어떻게 읽고 생각할까 표지
2014년 11월
  • 저자 : 김태웅 외
  • 출판사 : 아카넷
  • 청구기호 : 911김883우
  • 책 소개 :
      교과서 자료들을 효과적으로 탐구활동 수업에 이용하는 방법 중 하나로 탐구문항을 단계별로 만들 것을 제안한다. 학생들이 자료를 접했을 때 가장 먼저, 가장 쉽게 접근할 수 있도록 자료의 기본 사실을 확인하고 사실과 의견을 구분하는 1단계 질문에서 시작해, 추론, 비판, 역사적 판단으로 사고를 이어갈 수 있도록 돕는 단계별 탐구문항 제작법을 중점적으로 소개한다.
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